EL HILO ROJO

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Portada del quinto número de la revista el Hilo Rojo

NÚMERO VIGENTE

(DE) COLONIZACIÓN, POTENCIAS Y SUBYAGADOS

En esta sexta edición de El Hilo Rojo, “(De)colonización, potencias y subyagados” buscamos abordar el tema de la estructura hegemónica del lenguaje y sus relaciones de poder en el saber histórico y la memoria.

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NÚMEROS PASADOS

INICIOS Y PROCESOS

En este primer número de El Hilo Rojo se puede encontrar la primera sección de una entrevista con el historiador Alfonso Mendiola, dos reseñas dedicadas a exhibir el carácter histórico de las piezas que analizan, además de cinco artículos o ensayos, algunos de ellos enfocados en procesos históricos bajo la temática de la convocatoria de este número titulada inicios y procesos.

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Entrevista con Alfonso Mendiola.

Matteo Arias Díaz. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Entrevista

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Historia del recuerdo y el olvido: Reinterpretación de la memoria histórica sobre la intervención estadounidense en México (1846-1848) a través de la perspectiva historiográfica mexicana y estadounidense.

Jesús Enrique Torrer Rentería. Universidad Anáhuac México Norte.

Articulo

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La Reforma Protestante: ¿el inicio de una nueva era?

Manuel Eduardo Zaga Figueroa Salinas. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Ensayo

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Ser y deber ser de la mujer estadounidense de clase media de mediados del siglo XIX.

Matteo Arias Díaz. Universidad Iberoamercana, Ciudad de México.

Ensayo

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“El Consejero” y su función en el libro ”Clío” de Herodoto”.

Pablo Gatz Gutiérrez. Universidad Iberoamercana, Ciudad de México.

Ensayo

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Hallyu.

Josue Jaime Torrero. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Ensayo

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Sobre el uso y el abuso del lenguaje. La retórica de la antirretórica de John Locke.

Enrique Pérez Morales. UNAM-FES Acatlán - Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Articulo

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Macabeo

Angélica Glindez Almeraya. Universidad Anáhuac México Norte.

Cuento

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Crónicas de viajeros. Un mexicano en Japón y un coreano en Yucatán

Josue Jaime Torrero. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Cuento

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La libertad.

Martín Manzanares. Universidad Iberoamercana, Ciudad de México.

Reseña

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La dualidad del hombre, el pensamiento antibélico de la Guerra de Vietnam a través de Full Metal Jacket.

Erick B. Reyes Rodriguez.Universidad Anáhuac, México Norte.

Reseña

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REVOLUCIONES, LUCHA Y RESISTENCIA

Esta segunda entrega de El Hilo Rojo cuenta con la continuación de la entrevista con Alfonso Mendiola, una selección de cuatro cuentos, tres ensayos y tres artículos dedicados a visualizar las luchas, revoluciones y resistencias a lo largo de la historia, además de una reseña y análisis de una obra histórica.

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Alfonso Mendiola, parte 2: Historiografía, Carastrofismo y el Tiempo de Pandemia.

Matteo Arias Díaz. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Entrevista

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Los germanos y su resistencia a Roma: ¿Por qué?

Miquel Andraca Vilar. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Ensayo

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La invención de Juana Cata: Un estudio sobre mecanismos de creación historiográficos masculinos en México.

Nicolás Castillo Jiménez-Trainor, Jacinta Díaz-Corona Reyes-Retana. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Ensayo

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Historia del derecho al matrimonio entre parejas del mismo sexo en Estados Unidos: un análisis de la sentencia histórica Obergefell v. Hodges.

Ariadna Michelle Mercado Guzmán. Centro de Investigación y Docencia Económicas, Ciudad de México.

Ensayo

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La Misión de Estabilización de las Naciones Unidas en Haití (MINUSTAH) 2004-2010.

Edgar Giron Garnica. Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Ciudad de México.

Articulo

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Más que un monumento: los Montejo y la multiplicidad de memorias en Mérida, Yucatán.

Claudia Marina Gutiérrez Silveira. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Articulo

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Mujeres, guerreras y madres: La identidad y autorrealización de las cihuateteo a través de su joyería.

Sophia Sacal Smeke. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Articulo

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Notas perdidas de Lucas Alamán con relación a lo ocurrido en Guanajuato el día 28 de septiembre de 1810 que inspiró la redacción de su Historia de Méjico.

Matteo Arias Díaz. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Cuento

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El lunar que nos distingue (2ndo lugar del XIXº Concurso de Cuento Histórico)

Anamar García Murillo. Escuela Sierra Nevada, Ciudad de México.

Cuento

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El soldado

Alejandra López Rodríguez. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Cuento

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De tensiones, miedos e incertidumbres: Carta de un japonés en México durante la Segunda Guerra Mundial.

Tonatzin Valencia Gutiérrez. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Cuento

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Repúblicas del nuevo mundo: el experimento político Latinoamericano del siglo XIX.

Manuel Eduardo Zaga Figueroa Salinas. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Reseña

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LA CIUDAD Y LA (CONTRA)CULTURA

LA CIUDAD Y
LA (CONTRA)
CULTURA

Esta tercera entrega de El Hilo Rojo se compone de una entrevista con Gabriel Poot, cuatro ilustraciones, una selección de seis artículos, una reseña y dos poemas dedicados a compilar perspectivas acerca de La ciudad y la (contra)cultura.

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Gabriel Poot: Espacializando y caminando la escritura de la historia.

Alexia Storsberg y Daniela Fragoso. Universidad Iberoamericana, Historia.

Entrevista

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¿De qué hablamos cuando hablamos de contracultura? Algunas consideraciones sobre su concepto, periodización y localización.

Héctor Daniel Aguilar Ramírez. Universidad de Guanajuato, Guanajuato, Licenciatura en Artes plásticas. Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, Maestría en Historia del Arte.

Articulo

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Todo es Posible en la Paz: México y la retórica de la paz en los Juegos Olímpicos de 1968.

Alexa Taracena Wulff. Universidad Iberoamericana, Historia.

Articulo

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El palacio de Bellas Artes antes y después de Adamo Boari.

Javier Rivera Rivera. Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa, Historia.

Articulo

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W. Burchett y G. Weller: dos perspectivas occidentales sobre las bombas atómicas de Hiroshima y Nagasaki.

Matteo Arias Díaz. Universidad Iberoamericana, Historia.

Articulo

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Relaciones de los trabajadores agrarios asiáticos y mexicanos en California durante la primera mitad del siglo XX.

Carlos César Batista Guerra. Universidad Iberoamericana, Historia.

Articulo

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historias y perspectivas.

Laura Soto Sedeño. Instituto Tecnológico de Monterrey Santa Fe, Derecho.

Poema

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A quien corresponda

Texto de Sofía de La Paz y Diseño de Fernando Dragonné Valdés. Revista La pregonera, Crítica Social.

Poema

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Reseña de Kim Ji-young, Nacida en 1982. Las voces de otras mujeres.

Ariadna Michelle Mercado Guzmán. Centro de Investigación y Docencia Económicas, Derecho.

Reseña

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Irresistible.

Héctor Daniel Aguilar Ramírez. Universidad de Guanajuato, Guanajuato, Licenciatura en Artes plásticas. Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad de México, Maestría en Historia del Arte.

Reseña

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BRECHAS, LÍMITE Y OLVIDO

En esta cuarta edición de El Hilo Rojo, "Brechas, límite y olvido", buscamos explorar las huellas silenciadas por la escritura de la historia. Nuestra intención es abrir el espacio para esas reflexiones de las que en ocasiones nos olvidamos, pero que siguen siendo muy importantes para tratar de entender el pasado.
En los límites y las brechas confluyen los cambios más significativos; entonces, ahondemos aún más en esos espacios.

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Guillermo Zermeño: historio-grafía, historia conceptual y tiempo histórico.

Matteo Arias Díaz. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Entrevista

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El movimiento democrático de Gwangju: Impacto y consecuencias en la sociedad contemporánea de Corea del Sur.

Tonatzin Valencia Gutiérrez. Universidad Iberoamercana, Ciudad de México.

Articulo

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Las políticas de salud en la República Popular de China: desde el apoyo estatal hacia la liberación económica.

Claudio Santiago Escandon Mendiola. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Articulo

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Avándaro, Rock y Ruedas: una mirada desde la óptica de Justino Compeán a 50 años.

Santiago Flores Chon. Universidad Iberoamercana, Ciudad de México.

Articulo

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Sebastián Lerdo de Tejada según el periódico La Orquesta.

Fernando Székely Aburto. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Articulo

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Escondidos. Los topos del franquismo.

Lorenza Hope Damm. Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.

Articulo

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La educación sexual y la violencia de género: un problema cultural.

Juan Vicente Eroca Heredia. FES Acatlán (UNAM), Ciudad de México.

Articulo

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Reseña de El México de afuera.

Carlos César Batista Guerra. Universidad Iberoamercana, Ciudad de México.

Reseña

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Llamada telefónica.

Jacinta Díaz-Corona Reyes-Retana. Universidad Iberoamercana, Ciudad de México.

Cuento

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Sintiopil el ódami.

Carlos César Batista Guerra. Universidad Iberoamercana, Ciudad de México.

Cuento

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Esclava: la joya de un hogar.

Ximena Sosa Cruz. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Bachillerato, Puebla.

Cuento

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Diario de un Alma Valiente.

Fernanda Noriega Azcárate. Colegio Sagrado Corazón, Bachillerato, Ciudad de México.

Cuento

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RUPTURA EN ESCÁNDALO, REUPTURA EN SILENCIO

En esta quinta edición de El Hilo Rojo, “Ruptura en escándalo, ruptura en silencio” buscamos abordar el tema de las rupturas en el discurso histórico y sus constantes re-significaciones.

Nuestra intención es abrir el espacio de diálogo y reflexión sobre los espectros en el saber histórico que configuran un panorama en nuestro presente y trazan una coordenada en el devenir histórico.

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CONVOCATORIA

Convocatoria abierta del 1 de diciembre de 2022 al 30 de enero de 2023.

Continuando con la línea editorial que persigue El Hilo Rojo, para nuestra cuarta edición nos hemos propuesto reflexionar en torno a dos cosas, a grandes rasgos. Por un lado, nos abocamos al análisis de las otras-historias que han quedado relegadas por la escritura de la historia o cuya incidencia sigue echando en falta mayor protagonismo. Por otro, nos interesa poner el foco en los periodos de cambio que acusan las brechas.

En este caso, la brecha viene a ser la fractura, la fisura en el tejido histórico en el que lo pasado no deja de pasar y lo futuro todavía no está aquí del todo. Precisamente en esas fases de transición, situándonos en el límite temporal, podemos visualizar cambios históricos muy relevantes o reformulaciones del sentido de lo social, de la cultura, del mundo… Igualmente, la brecha también viene a ser el límite en tanto que es la grafía que desestabiliza, que contraviene, que confronta.

En este cuarto número de El Hilo Rojo, las y los estudiantes de Licenciatura en Historia de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México invitan a la comunidad estudiantil de licenciatura, posgrado en Historia, egresados de hasta un año de la licenciatura en Historia de la Universidad Iberoamericana, así como a alumnas y alumnos de otras instituciones universitarias a colaborar desde diferentes ángulos en el expediente Brechas, límite y olvido.


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